河北教师资格证面试技巧：老师如何吸引学生？（二）

　　5.较强的专业能力

　　在一堂课上，用各种方法，把本节课内容讲得清晰易懂，让学生理解到位，并通过练习或复习，最终学生能够自己掌握。如果学生通过这一节课的学习，学会了新知识、新方法并能运用解决问题，学生的成就感会很强。老师与学生之间互动多，有联结，学生也积极参与到课堂上，那么学生在以后的课上对老师的配合度会很高，自然聚精会神。

　　6.授课方式具有针对性

　　对低年级阶段的孩子，按照小组比赛分组计分发的方式，抢答或者轮流答题，让孩子们随时准备答题，根本没有机会走神。在团队中，即便是再调皮的孩子都渴望做得好，得到团队和老师的认可。老师可以多提供一些思路和方法供学生决策，因为学生最终还是需要通过自己的努力去探寻并消化。

　　7.准确的表达

　　只有真正理解国家课程标准的要求，理解了知识本身的规律和特点，才能把固化在文字中的知识还原到生活中，充分结合学生的生活实际、结合本地和本校特点，利用社会的、家庭的、生活的，乃至教师自身和学生自身的各种资源加以整合，使之成为鲜活、生动的教学内容，学生自然会被你吸引。

　　8. 让学生体验成功的乐趣

　　课堂中的评价往往影响到学生继续学习的积极性。评价得好，学生劲头实足，思维空间扩大，对下一知识掌握得好。评价不得体，学生会失去兴趣，郁郁寡欢。总之，要调动学生更积极主动思维，敢发表自己的意见，回答问题时无后顾之忧。

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