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河北教师资格《幼儿综合素质》模拟题一

时间:
2022-09-26 17:25:29
作者:
赵老师
阅读:
来源:
河北教师教育网
  大家想知道自己的保教知识与能力模拟试题答的怎么样吗?是否满意呢?河北教师证资格考试整理了河北教师资格《幼儿综合素质》模拟题一,一起来看看吧!

河北教师证资格考试

  1.【题干】马老师在活动反思中写道:“使用档案袋对幼儿的表现进行评价,经常需要花费些额外的时间,与其在这些花样上花时间,不如把精力多用在孩子身上。”这边明马老师( )。

  A.缺少幼儿学情分析意识

  B.缺少经验提炼的能力

  C.缺少幼儿发展评价能力

  D.缺少教学决策的意识

  【答案】A

  【解析】学情是指学生在学习新知识之前已经具备的知识结构和学生在学习新知识时体现出来的个性的差异。在教学设计中,学情分析很重要而且很必要。教师的每一堂课一定要认真做好,并落到实处。只有做到详实的学情分析,才会有高效课堂的构建。“备课时一定要备教材、备学生”的说法,其中备学生就是学情分析的意思。题干中马老师的说法缺乏学情分析的意识。

  2.【题干】米切尔·兰德曼说:“人较动物而言,在本质上是非决定的。此即人的生命并没有遵循事先决定的路线,事实上自然只是使人走完一半,另外的一半尚待人自身去完成。”对此正确的理解是( )。

  A.人的发展是定向的

  B.人的发展是多向的

  C.人的发展是全面的

  D.人的发展是平衡的

  【答案】B

  【解析】这段话说明的是,人类必须通过后天的努力和不断的劳动学习,才能获得生存的能力,也才能改变生存状态。也说明人的发展应该是多向性的。

  3.【题干】—所幼儿园基于“数字化育人”办学理念,建立起“过程性数据”与“关键事件”相结合的幼儿发展评价信息系统,用以跟踪幼儿个体的成长过程,该做法体现的幼儿发展特点是( )。

  A.顺序性

  B.独特性

  C.自主性

  D.创造性

  【答案】B

  【解析】儿童发展具有整体共同特征的前提下,个体与整体相比较,每一具体儿童的身心发展,在表现形式、内容和水平方面,都可能会有自己的独特之处,这种表现于个体发展方面的差异性,来源于个体遗传素质和生活环境的差别。该幼儿园的做法体现了独特性的特点。

  4.【题干】“拼图”游戏时,王老师见东东反复地拿起这块放下那块,不知该拿出哪块,急得满脸通红、满头大汗。对此,王老师恰当的说法是( )

  A.“不要着急,我们再试试吧。”

  B.“你看看,晓红是怎么拼的”

  C.“试试红色正方形的拼板吧”

  D.“仔细看—下颜色和形状”

  【答案】D

  5.【题干】依据《中华人民共和国宪法》,下列表述不正确的是( )。

  A.县级以上的地方各级人民政府设立审计机关

  B.地方各级人民政府是地方各级国家权力机关

  C.地方各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作

  D.地方各级人民政府都是国务院统一领导下的国家行政机关

  【答案】B

  【解析】依据《中华人民共和国宪法》第一百零五条规定,地方各级人民政府是地方各级国家权力机关的执行机关,是地方各级国家行政机关。

  6.【题干】依据联合国《儿童权利公约》,对儿童的养育和发展负有首要责任的是( )。

  A.学校和教师

  B.父母或其他监护人

  C.社会或企业

  D.国家和当地人民政府

  【答案】B

  【解析】依据《儿童权利公约》第十八条规定缔约国应尽其最大努力,确保父母双方对儿童的养育和发展负有共同责任的原则得到确认。父母、或视具体情况而定的法定监护人对儿童的养育和发展负有首要责任。儿童的最大利益将是他们主要关心的事。

  7.【题干】小孙是个流浪儿童,相关部门一直没有找到小孙的父母或其他监护人。对于小孙的监护问题,下列说法正确的是( )。

  A.应当由民政部门对小孙进行长期监护

  B.应当由教育部门对小孙进行长期监护

  C.应当由福利机构对小孙进行长期监护

  D.应当由公安机关对小孙进行长期监护

  【答案】C

  【解析】根据《中华人民共和国未成年人保护法》第九十四条规定,具有下列情形之一的,民政部门应当依法对未成年人进行长期监护:

  (一)查找不到未成年人的父母或者其他监护人;

  (二)监护人死亡或者被宣告死亡且无其他人可以担任监护人;

  (三)监护人丧失监护能力且无其他人可以担任监护人;

  (四)人民法院判决撤销监护人资格并指定由民政部门担任监护人;

  (五)法律规定的其他情形。

  8.【题干】教师张某在某民办幼儿园上班,因工作严重失误,被幼儿园解聘。张某不服,她可以采取的救济途径是( )。

  A.提出申诉和依法诉讼

  B.劳动仲裁和行政复议

  C.依法检举和行政复议

  D.诉讼赔偿和行政管制

  【答案】A

  【解析】根据《中华人民共和国教师法》第三十九条规定,教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理。教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其根据本法规定享有的权利的,可以向同级人民政府或者上一级人民政府有关部门提出申诉,同级人民政府或者上一级人民政府有关部门应当作出处理。题干中教师张某对其处理不服的,可以依法提出申诉和依法诉讼。

  9.【题干】依据《中华人民共和国教育法》,相关社会公共文化体育设施等场所应当对教师、学生实行优待。下列场所不属于按规定优待开放的是( )。

  A.图书馆

  B.博物馆

  C.电影院

  D.文化馆

  【答案】C

  【解析】依据《中华人民共和国教育法》第五十一条规定,图书馆、博物馆、科技馆、文化馆美术馆、体育馆(场)等社会公共文化体育设施,以及历史文化古迹和革命纪念馆(地),应当对教师、学生实行优待,为受教育者接受教育提供便利。

  10.【题干】幼儿园放学了,小米的父母没有时间去接她,就让读小学六年级的哥哥放学后去接她。小米父母的做法( )。

  A.正确。哥哥可代替父母接送小米

  B.正确。幼儿可以由直系亲属接送

  C.不正确。父母应该亲自接送小米

  D.不正确。幼儿应该由成年人接送

  【答案】D

  【解析】根据《幼儿园工作章程》第十三条规定,幼儿园的园舍应当符合国家和地方的建设标准,以及相关安全、卫生等方面的规范,定期检查维护,保障安全。幼儿园不得设置在污染区和危险区,不得使用危房。幼儿园的设备设施、装修装饰材料、用品用具和玩教具材料等,应当符合国家相关的安全质量标准和环保要求。入园幼儿应当由监护人或者其委托的成年人接送。

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